多彩贵州网讯(刘春先)思政教师如何提升？思政课怎么上？如何让学生做到真学、真懂、真信？贵州健康职业学院全体思政教师立足高职学生实际，不断探索创新思政课教学模式，提出“1+3”教学模式，即“依托课堂+高位推动、节点激活、现场践悟”，让思政课成为校园显课、叫座课、红课，让思政课真正火起来。

　　依托课堂，提升教师素质讲好思政课。思政课堂是开展好思政课的主要载体，学校通过内培外引、集体备课、听课说课示范课、理论学习等多种形式不断提升思政教师的整体素质，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。

　　课堂上，充分营造活泼积极的课堂氛围，开展专题式、案例式、体验式等多样化教学方法，使思政课更具吸引力和感染力。

　　教师不断运用科学理论说理的本领，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，在把道理讲透彻的过程中实现铸魂育人的目的，让思政课教师的“强”与思政课课堂教学的“强”统一起来。

　　高位推动，学院领导班子讲深思政课。为了进一步加强思政课建设，学校出台了领导班子成员联系思想政治理论课制度，校领导充分发挥模范表率作用，纷纷带头走进课堂，带头推动思政课建设，带头联系思政课教师，对思政理论课和思政工作形成高位推动态势。

　　课堂上，与师生交流互动，为年轻思政教师精心点拨，为学生授业解惑，以深厚的理论功底、高度的政治敏感性、深厚的生活积淀用接地气的方式将书本上的知识与鲜活的案例结合起来，让思政课“靓”起来。

　　节点激活，利用节日节点讲巧思政课。学校充分利用重大节日契机讲巧“爱国主义”情感课。利用开学第一课、升国旗等特殊节点，在五四、国庆节等红色节日以主题演讲、专题辩论、诗歌朗诵、红歌比赛等活动形式开展一堂堂形象生动的爱国主义教育实践课，讲巧思政课，让思政课成为校园“网红课”，让思政课红起来。

　　现场践悟，用好教学基地讲活思政课。用好本地红色资源、发挥爱国主义教育示范基地作用，依托校内已建成党性教育中心(大学生思想政治教育基地)，拓展思政课实践平台，推进党史、校史教育普及化常态化。通过一张张图片、一段段故事，引导学生现场践悟，感受中国共产党近百年筚路蓝缕的风雨历程，让学生们在感悟的过程中准确把握基本国情，坚定理想信念，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。同时，结合学院的飞速发展，引导学生深刻领悟“德技精进”的校训，增强学生对学校的认同感、归属感。通过一系列形势，给大学生上一堂深刻、鲜活的思政课，让思政课火起来。

　　贵州健康职业学院自成立以来，始终坚持“立德树人”这一根本任务，高度重视思政理论课建设，从政策保障、制度建设、人才引进、课程建设和思政平台打造等多方面提升思想政治教育实效，不断提升育人成效，全力助力学校打造新时代健康惠民育人高地。